发表日期：2021-12-22    来源：督导处    浏览：4746次

为了更好地发挥学生参与学校教育教学管理和自我管理、自我教育的主体作用，督导处于11月底开始在两个校区认真组织学生信息员开展了为期一个月的“教育教学信息反馈”工作，旨在通过学生的视角了解教师教学、学生学习、学校教学设备运行及学生对教育教学管理等方面的意见和建议等，全面促进教风、学风和校风建设。

11月底，周建春处长助理制定了活动方案。12月初，两个校区同步开展信息员“教育教学信息反馈”工作：首先组织召开了两个校区信息中心负责人、各系信息站负责人会议，部署了信息反馈的工作任务、阐述了工作要求及工作进程等；然后两个校区6个系信息站分别召开会议，传达会议精神并具体落实；接着，全校信息员认真完成《米博体育官方网站入口教育教学信息反馈表》，各系信息站负责人汇总反馈表；最后由督导处整理、汇总、分析，完成汇总报告及工作小结，上报校长室，并将汇总信息反馈涉及的相关部门。12月底，督导处将继续做好服务，把学校各部门处理的结果反馈到学生中去，架构桥梁、服务学校。

本次信息员信息反馈工作基本结束了，参与信息员共122人，共收集到122份信息表，最终汇总报告11份，评教共涉及教师378人次、汇总反馈信息152条，涉及学校教育教学及管理工作的诸多方面。

       相信通过信息员的信息反馈工作，将有效促进各部门不断加强自我诊改，更好地完善学校管理工作，提升学校教学质量。

班级信息员认真组织进行信息收集